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  • 宝安、龙岗两区会因民办教育上位吗?
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  •     宝安、龙岗两区会因民办教育上位吗?

     

        根据网大最新数据,在2012年度“深圳民办中小学排行榜”前20位的学校中,宝安区占了9所,龙岗区有6所。这些学校在办学规模、关注度和透明度几个指标评价方面,都取得了不俗的表现。

     

        表一:2012年度“深圳民办中小学排行榜”前20强

    地区

    学校

    排名

    综合得分

    龙岗区

    深圳市龙岗区东升学校

    1

    100

    宝安区

    深圳清华实验学校

    2

    98.97

    宝安区

    深圳市石岩公学

    3

    84.63

    南山区

    北大附中深圳南山分校

    4

    79.95

    宝安区

    深圳东方英文书院

    5

    75.06

    宝安区

    深圳市富源学校

    6

    71.61

    龙岗区

    深圳市龙岗区坪东学校

    7

    61.99

    福田区

    深圳市福田区保税区小学

    8

    60.38

    宝安区

    深圳市宝安区中英公学

    9

    60.03

    宝安区

    深圳市宝安外国语学校

    10

    56.66

    罗湖区

    深圳市明珠学校

    11

    56.44

    龙岗区

    深圳市龙岗区科城实验学校

    12

    53.93

    福田区

    深圳市福景外国语学校

    13

    51.83

    宝安区

    深圳市宝安区振兴学校

    14

    50.35

    宝安区

    深圳市宝安区观澜文峰小学

    15

    47.29

    南山区

    深圳市南山中英文学校

    16

    43.41

    龙岗区

    深圳市龙岗区丽湖学校

    17

    43.03

    宝安区

    深圳市宝安区宝文学校

    18

    41.22

    龙岗区

    深圳市龙岗区新湖小学

    18

    41.17

    龙岗区

    深圳外国语学校龙岗分校

    20

    39.81

        2012年民办中小学排行榜(深圳)TOP20(资料来源:网大教育)

     

        根据2010年深圳市人口普查数据,从各区的人口分布来看(见图1),宝安、龙岗依然是6个区当中人口数量最多的两个区,也是非户籍人口远超户籍人口的区。南山、福田、罗湖等区的户籍、非户籍人口比例基本持平。从数据上看,人口众多的宝安区和龙岗区,民办中小学的数量分别以94所和81所分居第一、第二(见图2),为这两个区的基础教育贡献良多。

     

      教育表现值得期待的区域

     

        教育的发展总体上会带动区域经济的发展,而民办教育的发展,不仅可以缓解地方财政的压力,而且能够在区域内解决大量外来务工人员子女对基础教育的渴求。另一方面,区内相对优质、富有特色、理念领先的民办中小学,亦会加强对高层次人才子女教育的服务,可吸引和留住高端人才入驻、定居。教育会对经济发展起到积极作用,而经济发展又将促使教育投入的增加(无论这种投入来自政府还是民间),如此良性发展,可望促进一个区域社会、经济、文化整体水平的进步。

     

        值得关注的事实是,目前宝安、龙岗两区的基础教育实力已不容小觑,在两个年度的网大民办中小学“规模度”排行中,榜单中的前20所,宝安和龙岗区的学校都占了半壁江山,如图1。

     

            

    图1:2012年深圳民办中小学“规模度20强”在宝安、龙岗和其他行政区的占比

        在深圳市辖6个行政区和4个功能区中,受历史原因、财政支持、生源政策等因素的影响,宝安、龙岗等“关外”区,和“关内”毕竟存在一定差距,因此,两区的民办学校发展和繁荣是应时顺势的。据宝安教育在线网,宝安区现有中小学178所,其中公办84所,民办94所,2010年成为全省第5个、全市第2个“广东省推进教育现代化先进区”。

     

         宝安区在以政府办学为主的同时,鼓励社会力量办学。2003年以来,由政府优惠或无偿提供土地,个人投资千万元以上资金,新建民办学校20所,解决学位4.28万个。与此同时,积极创新民办教育管理机制,率先在广东省实行民办学校等级评估制度,《民办学校教师聘用合同》制度,民办学校、银行和教育局“三方共管账户”制度和民办学校注册核准登记制度,均不同程度地被《中华人民共和国民办教育促进法》吸收采纳。

     

        而龙岗建区10多年以来,教育投入连年增长,规模和质量也不断提升,2010年通过广东省教育现代化先进区督导评估,在2011年高考中,龙岗的高中毕业生重点、本科大学上线率超过全市平均水平。在举办世界大运会的契机下,龙岗区的经济投入和政策优惠都有明显的偏重,这也为教育发展提供了储备和准备,潜力可待。

     

        目前,在中国教育消费者心里仍有一个根深蒂固的印象:民办学校水准不及公办学校。这是可以理解的,因为在中国,公办教育确实在政府财力投入、政策、生源、地理位置、师资、等方面占有绝对优势。但同时消费者也逐步发现,公办学校往往体制僵化、观念落后、创新动力不足,结果造成大量教育结果的反动(例如忽视甚至压制学生在学业以外的方面发展)。

     

        反观海外教育发达的国家和地区,得益于办学机制的优异,高质量的教育大多由私立学校提供。日前,国家教育部出台新规,大学本科不再大规模扩招,要转而发展民办大学。那么,在中小学层面呢?发展民办教育,是否也应该是地方政府一个新的、可望形成某种突破的办学方向?

     

        就深圳宝安、龙岗区而言,“传统优势”留给两区教育领域的遗产不多,但胜在地域开阔、人口众多、办学成本相对低廉,目前交通状况也太为改善了,因此学校的发展空间相对较大。如果两区继续将发展民办教育作为增强区域竞争力的一项战略,加大对民办教育的扶持,辅以进一步改善治安、商业配套等营商、居住环境,可以展望,两区的民办中小学必将进一步蓬勃发展,带动整个区域基础教育的进步,从而将宝安、龙岗打造成办学机制灵活、特色明显、富于创新的基础教育优势区。

     

        真到那一天,居住在宝安、龙岗的占深圳人口一半以上的人们,就有福了!

     

               

     图2 深圳各区民办中小学数量与人口分布

                

     图2  深圳民办中小学分布图

            (人口数据来源:2010年深圳人口普查,学校数据来源:深圳市教育局网站)

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网大广东省网友 2012-05-07 10:22:12 发表
这个数据会不会是真的。
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